«Ни один ветер не будет попутным, если не знаешь куда плыть»
Сенека
8 апреля
ТРЕНИНГОВОЕ ЗАНЯТИЕ ПРОШЛО ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЭТИ СГТУ
8 апреля
Каждый человек хочет чего-то достичь в своей жизни. Он ставит перед собой большие и маленькие задачи, стремится к их осуществлению, но не всегда достигает поставленных целей. Почему так происходит? Почему так не просто найти ту тропинку, которая приведет к заветной цели? Найти ответы на эти и другие вопросы постарались студенты среднего профессионального образования на тренинг-занятии, проведенном педагогом-психологом Марией Николаевной Новиковой.
Студенты говорили о понятии цели и собственной системе ценностей, узнали о том, что целеполагание — это путь к цели, основанный на личных приоритетах, выполнили интересную визуальную технику «Колесо жизненного баланса», которая позволила оценить свою жизнь по нескольким параметрам. В результате анализа состояния каждой рассматриваемой сферы жизни, ребята сделали определенные выводы и наметили цели по их коррекции.
В завершении занятия участники тренинга поделились своими впечатлениями, рассказали, что было для них важным, что нового они для себя узнали и над чем, по их мнению, следует работать. В качестве домашнего задания ребятам было предложено составить план достижения одной своей цели по предложенной психологом схеме и предпринять шаги к реализации плана.
Студенты говорили о понятии цели и собственной системе ценностей, узнали о том, что целеполагание — это путь к цели, основанный на личных приоритетах, выполнили интересную визуальную технику «Колесо жизненного баланса», которая позволила оценить свою жизнь по нескольким параметрам. В результате анализа состояния каждой рассматриваемой сферы жизни, ребята сделали определенные выводы и наметили цели по их коррекции.
В завершении занятия участники тренинга поделились своими впечатлениями, рассказали, что было для них важным, что нового они для себя узнали и над чем, по их мнению, следует работать. В качестве домашнего задания ребятам было предложено составить план достижения одной своей цели по предложенной психологом схеме и предпринять шаги к реализации плана.