ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЭТИ ПРОВЕЛИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЫ ДЛЯ ЭНГЕЛЬССКИХ ГИМНАЗИСТОВ
Энгельсский технологический институт (филиал) СГТУ имени Гагарина Ю.А. активно продолжает реализацию программы профориентации, вовлекая все больше и больше школьников.
12 февраля 2026 года на площадке Гимназия № 8 города Энгельса состоялись профессиональные пробы «Попробуй себя в профессии!», участниками которого стали более 80 учащихся 8-10 классов.
С приветственным словом к участникам профпроб обратилась Юлия Фанагей. В своем выступлении она рассказала, что профессиональные пробы являются одной из активных и востребованных форм профориентации – это моделирование профессиональной деятельности, другими словами знакомство с профессией на практике, а на профориентационных площадках школьникам предоставляется возможность пробовать себя в конкретной профессии, чтобы не просто получить информацию, а сформировать субъективное представление о ней – «примерить» ее на себя.
Работу площадок организовывали наставники: преподаватели и студенты Энгельсского технологического института. Гимназистам была предоставлена возможность попробовать себя в роли: «Оператор БПЛА» – наставники преподаватели Раков Вадим и Кирилл Семенцов; «Фулстек-разработчик» – наставник преподаватель Зотов Алексей и студент 4 курса специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование Герасимов Илья; «Технолог по качеству» – наставник преподаватель Литовченко Дарья и студентка 2 курса специальности 27.02.07 Управление качеством продукции, процессов и услуг (по отраслям) Татьяна Ларина; «Техник-автоматизатор» – наставник преподаватель Татьяна Дранченкова и студенты 2 курса специальности 15.02.14 Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств (по отраслям) Земцов Никита, Тихонов Данил, Зайкин Виктор, Склиманова Аня, Зайцева Ксения, Докунина Софья.
Ребята оценивали, насколько интересны им ежедневные задачи, которые решают специалисты в этой области и оценивали, насколько комфортно им работать.
В заключительной части мероприятия на «Карьерном подиуме» участники делились впечатлениями и высказывали свое мнение, что профессиональные пробы помогают понять, как устроена та или иная профессия и дают возможность получить целостное представление о конкретной специальности, а также и о смежных с ней профессиях.
«В ходе проведения профессиональных проб и во время работы, хотя и в смоделированной ситуации, но, все же, в реальной профессии школьники приобретают бесценный личный опыт, получают первые навыки и компетенции в профессии, осваивают новые инструменты и технологии», – отметила Юлия Фанагей.






